Wychowawca: Marta Kozłowska, Katarzyna Wasula
  Pomoc nauczyciela: Magdalena Ołdak 
 Woźna: Małgorzata Świderska

e-mail grupowy: grupa3@lpt.pl

BLOKI TEMATYCZNE

• Tydzień I - Nasze zdrowie
• Tydzień II - W krainie śniegu
• Tydzień III - W poszukiwaniu mądrości
• Tydzień IV - Zwierzęta małe i duże

ZADANIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

• rozwijanie umiejętności samoobsługowych,
  -kształtowanie codziennych nawyków higienicznych,
  -stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych,
  -usprawnianie motoryki małej,
  -usprawnianie aparatu artykulacyjnego,
  -rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej dziecka,
  -rozwijanie świadomości swojego ciała,
  -stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych,
  -kształtowanie umiejętność łączenia ruchu z muzyką,
  -rozpoznawanie i nazywanie emocji,
  -przekształcanie emocji negatywnych w pozytywne,
  -kształtowanie odporności emocjonalnej,
  -poznawanie różnych sposobów wyrażania emocji (ruch, mimika, słowa),
  -kształtowanie życzliwej postawy wobec innych dzieci,
  -budowanie systemu wartości dziecka,
  -kształtowanie odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo podczas zabaw na świeżym powietrzu,
  -rozwijanie poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie i troski o nie,
  -wdrażanie do zgodnej zabawy,
  -kształtowanie umiejętności współpracy w grupie,
  -budowanie czynnego i biernego słownictwa dziecka,
  -rozwijanie mowy i myślenia,
  -rozwijanie zdolności, wrażliwości, wyobraźni i twórczego myślenia,
  -wzbogacanie słownictwa dzieci,
  -kształtowanie umiejętności formułowania wypowiedzi ustnych na podany temat,
  -wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich,
  -budowanie wiedzy o otaczającym nas świecie,
  -rozwijanie zainteresowań przyrodniczych,
  -rozwijanie słuchu muzycznego i poczucia rytmu,
  -kształcenie poczucia rytmu i umiejętności wokalnych,
  -kształcenie poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej,
  -kształcenie poczucia rytmu i płynności ruchów przy muzyce,
  -kształcenie umiejętności przeliczania przedmiotów,
  -rozwijanie umiejętności posługiwania się różnorodnymi technikami plastycznymi,
  -kształtowanie poczucia estetyki,
  -pobudzanie wyobraźni i wyzwalanie inicjatywy twórczej.