Wychowawca: Ewelina Głuchowska, Barbara Główka
   Woźna: Sylwia Żarnowska

e-mail grupowy:  grupa4@lpt.pl

BLOKI TEMATYCZNE

• Tydzień I - Wielkanocne harce 
• Tydzień II - Z książką za pan brat
• Tydzień III - Kosmos
• Tydzień IV - Ziemia moja planeta

ZADANIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

• rozwijanie motoryki małej,
  -usprawnianie aparatu artykulacyjnego,
  -rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej,
  -stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych,
  -rozwijanie pamięci i percepcji słuchowej,
  -doskonalenie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej,
  -wdrażanie do pobytu na świeżym powietrzu, niezależnie od warunków atmosferycznych,
  -wdrażanie do podejmowania aktywności ruchowej na świeżym powietrzu,
  -doskonalenie umiejętności sprawnego posługiwania się nożyczkami,
  -rozwijanie umiejętności kontrolowania ciała,
  -wzmacnianie poczucia wartości, indywidualności i oryginalności,
  -kształtowanie odporności emocjonalnej,
  -kształtowanie samoświadomości i poczucia bezpieczeństwa,
  -wdrażanie do zgodnej zabawy,
  -kształtowanie postawy przywiązania do tradycji rodzinnych i narodowych,
  -kształtowanie odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo podczas zabaw na świeżym powietrzu,
  -rozwijanie umiejętności współdziałania w małych grupach,
  -budowanie systemu wartości,
  -kształtowanie postawy patriotycznej,"
  -rozwijanie poczucia przynależności do społeczności i kraju,
  -kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania,
  -rozwijanie mowy i myślenia,
  -rozwijanie języka pod względem komunikacyjnym, gramatycznym oraz mowy wiązanej,
  -wzbogacanie słownika dziecka o zwroty i wyrażenia związane z przygotowaniami do świąt wielkanocnych,
  -wzbogacanie biernego i czynnego słownika dziecka związanego ze zwyczajami wielkanocnymi,
  -budowanie wiedzy dziecka na temat powstawania książki,
  -doskonalenie umiejętności składania życzeń z okazji zbliżających się świąt i wypowiadania się pełnymi zdaniami,
  -kształtowanie umiejętności uzasadniania swojej wypowiedzi,
  -rozwijanie zainteresowań i kształtowanie nawyków czytelniczych,
  -rozwijanie zainteresowania książką,
  -kształtowanie pojęcia liczby,
  -wdrażanie do poprawnego posługiwania się terminami matematycznymi,
  -rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10,
  -rozwijanie umiejętności wokalnych oraz doskonalenie umiejętności wokalnych i rytmicznych,
  -wyzwalanie aktywności twórczej,
  -rozwijanie pomysłowości i kreatywności,
  -rozwijanie umiejętności wykonywania pracy zgodnie z podaną instrukcji,
  -doskonalenie umiejętności uważnego słuchania tekstów literackich,
  -poznawanie różnych zjawisk przyrodniczo-fizycznych poprzez przeprowadzanie prostych doświadczeń,
  -rozwijanie myślenia przestrzennego,
  -doskonalenie umiejętności wypowiadania się,
  -rozwijanie zainteresowania kosmosem,
  -kształtowanie świadomości ekologicznej,
  -budowanie odpowiedzialnego podejścia do środowiska naturalnego,
  -wdrażanie do poszanowania zasobów naturalnych naszej planety,
  -budowanie wiedzy dziecka o kosmosie,
  -rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego,
  -wzbogacanie słownictwa dziecka o określenia związane z porami roku,
  -doskonalenie umiejętności koncentrowania się na określonej czynności,
  -wdrażanie do rozwijania postaw proekologicznych,
  -rozwijanie umiejętności służących zdobywaniu wiedzy,
  -wzbogacanie wiedzy dziecka na temat skutków zanieczyszczenia naszej planety,
  -wdrażanie do dbania o środowisko,
  -rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania na konkretach,
  rozwijanie logicznego myślenia.