Wychowawcy: Arleta Lepczyńska, Joanna Jarosz
    Woźna: Katarzyna Kowalewicz-Knysz

e-mail grupowy:  grupa12@lpt.pl

BLOKI TEMATYCZNE

• Tydzień I - Nasze zmysły
• Tydzień II - Mali Wielcy Odkrywcy - kuchenne eksperymenty 
• Tydzień III - Poznajemy różne zawody
• Tydzień IV - Zabawy na śniegu 
• Tydzień V - Różne rodzaje parków 

ZADANIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE

• wspólne przeprowadzanie eksperymentów, wyciąganie wniosków,
• samodzielne używanie wybranych narzędzi, przyborów, wybieranie materiałów, organizowanie sobie stanowiska pracy i porządkowanie go po zakończonej pracy,
• zacieśnianie kontaktów interpersonalnych z grupą poprzez wspólne organizowanie zabaw ruchowych,
• wzajemne okazywanie sobie uczuć, mówienie o nich – tworzenie wzajemnych relacji, opartych na szacunku, akceptacji i miłości,
• czynny udział w dekorowaniu sali,
• inicjowanie zabaw sprzyjających integracji grupy,
• poznawanie zawodów niedostępnych w bezpośredniej obserwacji,
• nazywanie zawodów związanych ze zdarzeniami, w których uczestniczy dziecko,
• uwrażliwianie  na zachowanie bezpieczeństwa podczas ferii,
• wyodrębnianie zdań w wypowiedziach, liczenie ich, układanie wypowiedzi, np. na temat obrazka, składającej się z określonej liczby zdań,
• samodzielne śpiewanie piosenek z akompaniamentem muzycznym,
• improwizowanie ruchowe dowolnej muzyki,
• rozwijanie myślenia logicznego poprzez analizowanie, syntezowanie, porównywanie, klasyfikowanie,
• łączenie prostych czynności z ich skutkami; układanie historyjek obrazkowych, opowiadanie ich z podaniem przyczyny i skutku danych zdarzeń,
• dodawanie i odejmowanie w zakresie 10 z wykorzystaniem palców lub innych zbiorów zastępczych,
• dostrzeganie zachodzących zmian technologicznych,
• zapoznanie z postacią wynalazcy, zapoznanie z wybranymi wynalazkami,
• układanie historyjek obrazkowych, opowiadanie ich, dopowiadanie ich zakończeń,
• wykonywanie prostych melodii na instrumentach perkusyjnych,
• doskonalenie umiejętności swobodnego poruszania się w przestrzeni, rozwijanie zdolności manualnych i wyobraźni,
• zapoznanie z różnymi rodzajami parków.